12歲的孩子正值青春叛逆期,如果在這個(gè)時(shí)期,父母沒有跟他們建立起一個(gè)良好的親子關(guān)系,那非常不利于孩子的健康發(fā)展,所以家長(zhǎng)需要掌握好一定的方法和技巧,多跟孩子溝通交流。
12歲孩子不和父母溝通怎么辦
1、尊重孩子。現(xiàn)在的孩子,自尊心是非常強(qiáng)的,我們應(yīng)該和孩子建立平等、民主的親子關(guān)系。和孩子溝通交流的時(shí)候,首先應(yīng)該尊重孩子的人格,少用打罵孩子的教育方式。孩子受到父母的尊重,自尊水平高,就會(huì)成為一個(gè)自尊自愛的人,犯錯(cuò)的時(shí)候就會(huì)越來越少。
2、做一個(gè)真誠(chéng)的傾聽者。家長(zhǎng)每一次的敷衍和忽視,都是在拉開與孩子之間的心理距離。如果持續(xù)上演,孩子和家長(zhǎng)可能就真的無話可說了。
想要孩子信任和親近我們,和我們有說不完的心里話,就要先平視孩子的眼睛,做一個(gè)真誠(chéng)的傾聽者。要放下自己已有的想法和判斷,不急于去評(píng)價(jià)和隨意否定孩子,積極地回應(yīng)孩子。
3、溝通當(dāng)中多肯定、多鼓勵(lì)。想要消除孩子的叛逆心理,家長(zhǎng)要糾正錯(cuò)誤的教育方式,減少孩子對(duì)自己的不滿情緒,同時(shí)溝通當(dāng)中多肯定多鼓勵(lì),讓孩子感受到自己的想法被認(rèn)可,這樣他們的叛逆情緒就會(huì)逐漸緩解。
15歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,此階段的孩子出現(xiàn)叛逆行為,不喜歡和父母溝通交流,這些都是正常的表現(xiàn),此時(shí)家長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己的教育方法,才能更好的引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
15歲的孩子不和父母溝通交流怎么辦
1、家庭中的父母可以通過多陪伴孩子、多了解孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)情況,以及在孩子需要的時(shí)候給予關(guān)心和支持等方式,建立更加良好的親子關(guān)系。這樣可以讓孩子感受到父母的關(guān)愛和信任,從而更愿意與父母溝通。
2、父母應(yīng)該更加了解和尊重青少年的生活方式和思維方式,避免產(chǎn)生代溝。同時(shí),父母可以通過學(xué)習(xí)新知識(shí)、接觸新事物等方式,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化,從而更好地與青少年溝通。
3、父母應(yīng)該在日常生活中積極與孩子溝通,多關(guān)注孩子的想法和感受。在溝通中,父母應(yīng)該采用積極的態(tài)度,尊重孩子的觀點(diǎn)和想法,給予孩子充分的表達(dá)空間。
4、父母可以嘗試尋找與孩子共同的興趣愛好和話題,建立起共同的話題和興趣,從而更好地促進(jìn)溝通。
12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,此時(shí)的孩子時(shí)常會(huì)和家長(zhǎng)發(fā)生沖突,甚至是發(fā)生和父母對(duì)打的現(xiàn)象,這是青春期的“常態(tài)”,關(guān)鍵在于父母的引導(dǎo)。
12歲孩子和父母對(duì)打怎么辦
孩子在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)有一些不正確的行為,例如和父母對(duì)打、對(duì)罵。面對(duì)這樣的情況,父母應(yīng)該讓孩子停止他們的行為。孩子的教育不是一朝一夕的事,不能讓孩子養(yǎng)成愛動(dòng)手打人的習(xí)慣,和家長(zhǎng)對(duì)打更是要不得,但是改善這種不好的行為,也需要家長(zhǎng)和孩子的共同配合,切記急功近利。
孩子也有自己的興趣,也需要發(fā)泄,所以在發(fā)生孩子和家長(zhǎng)對(duì)打的情況后,家長(zhǎng)不止要及時(shí)制止這種行為,更應(yīng)該和孩子說明厲害關(guān)系,還應(yīng)該從自身找原因,是什么原因讓孩子對(duì)父母的威嚴(yán)置之不顧,讓孩子產(chǎn)生了如此大的逆反心理。
想要改變孩子和父母對(duì)打的習(xí)慣要從根本上解決問題。教孩子應(yīng)該用交流來表達(dá)他們的情感,而不是打罵,家長(zhǎng)也應(yīng)檢討自身是否經(jīng)常對(duì)孩子打罵,讓孩子有樣學(xué)樣。
教孩子使用語(yǔ)言來表達(dá)他們的消極情緒對(duì)孩子來說是非常有效的。一旦孩子們能夠更直接、更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情緒,這樣攻擊行為就會(huì)慢慢停止。
17歲的孩子正值青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期的孩子如果拒絕跟父母進(jìn)行溝通交流,那家長(zhǎng)首先就需要反思一下自己的教育方式,然后再尋找合適的時(shí)機(jī),采取適當(dāng)?shù)姆绞剑⒆舆M(jìn)行有效地溝通交流。
17歲孩子不和父母溝通怎么辦
1、不要強(qiáng)迫孩子與你溝通。在孩子叛逆期不和父母溝通時(shí),最糟糕的事情就是強(qiáng)迫他們與你溝通。這樣做只會(huì)讓孩子更加封閉,更加抵觸與你的交流。
相反,你應(yīng)該給予孩子充足的空間和時(shí)間,等待他們自愿與你交流。當(dāng)孩子慢慢放松了心理防線,他們會(huì)自行向你尋求幫助。
2、嘗試改變自己的態(tài)度。在與孩子溝通時(shí),父母往往會(huì)用命令或任何方式使孩子聽從自己的想法。這并不是一個(gè)好的解決方法,因?yàn)檫@會(huì)讓孩子感受到你的控制和威脅,從而使他們更加抵觸。相反,你應(yīng)該嘗試改變自己的態(tài)度,比如從孩子的角度去看待問題,并尊重孩子的意見和選擇。這樣做可以讓孩子感受到你的支持和理解。
3、給予孩子理解和尊重。不管何時(shí),父母都應(yīng)該尊重自己的孩子。有的父母會(huì)認(rèn)為,自己是家長(zhǎng),孩子尊重自己是應(yīng)該的,但卻沒意識(shí)到孩子也需要尊重。尤其是到了青春期的孩子,自尊心變得強(qiáng)烈,他們也有了自己的想法,渴望得到尊重,不喜歡被無視,也不想總是被當(dāng)作孩子對(duì)待。
12歲的孩子正值青春的叛逆期,這個(gè)階段的他們常常會(huì)跟父母對(duì)著干,做出一些觸碰父母原則的行為,來向父母證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大,對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)。
12歲的孩子不聽話怎么辦
1、要平等地對(duì)待孩子,多表?yè)P(yáng)。父母要開始把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體,平等對(duì)待,支持孩子渴求獨(dú)立的嘗試,在孩子失敗時(shí)給予鼓勵(lì)、安慰,在孩子成功時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。
因?yàn)槲ㄓ斜桓改附蛹{、尊重的小孩,才能獲得心理能量,去用言語(yǔ)表達(dá)自己的困境。當(dāng)他遇到情緒爆發(fā)或者遇到困難,才有能力去“有話好好說”,去更好地溝通交流和解決問題。這樣的孩子長(zhǎng)大后,情緒管控能力也會(huì)更好,行為處事看起來也就比較成熟妥當(dāng)。
2、學(xué)會(huì)包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒,叛逆期的孩子不會(huì)控制情緒,所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話或者叛逆的行為時(shí),父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn),包容孩子的失控,并且通過溝通,引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。
3、不要過分的要求孩子。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己家的孩子能夠成才,但是我們不能盲目的去要求孩子,我們應(yīng)該找出孩子的興趣,然后根據(jù)他的喜好進(jìn)行培養(yǎng)。
如果孩子不愿意跟父母進(jìn)行過多的溝通和交流,那就說明家長(zhǎng)和孩子之間已經(jīng)產(chǎn)生了“代溝”,對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要想辦法讓孩子敞開心扉,跟孩子建立起一個(gè)良好的親子關(guān)系。
孩子不和父母溝通怎么辦
1、給孩子獨(dú)立的空間。他既然已經(jīng)不愿意和父母溝通就說明他有了自己的獨(dú)立思想,所以我們要尊重孩子們的觀點(diǎn),給他隱私和空間。
2、耐心傾聽孩子的表達(dá)。事實(shí)上,孩子不愿意和父母溝通,除開孩子隨著年齡增長(zhǎng),開始有個(gè)人隱私觀念的原因之外,在很大程度上和父母自己創(chuàng)造出來的錯(cuò)誤溝通模式有關(guān)。
比如,父母不再像小時(shí)候那樣用愛來接納孩子的言行,開始變得焦慮,這種焦慮勢(shì)必會(huì)影響到孩子的正常情緒。因此,當(dāng)孩子在陳述自己遇到的問題時(shí),我們父母要保持足夠的耐心去傾聽孩子所說的每一句話。
3、父母控制好自己的情緒,向孩子傳遞支持的信號(hào)。當(dāng)孩子向父母陳述所承受的情緒壓力時(shí),為人父母者一定要適當(dāng)控制好自己的情緒,并向孩子傳遞支持的信號(hào)。
當(dāng)今社會(huì)生活離不開手機(jī),有些孩子從小就開始熟練操作手機(jī),到了12歲的孩子由于處于青春期的前奏,已經(jīng)具備一定的自我控制和自我管理能力,有些孩子會(huì)找家長(zhǎng)要手機(jī),家長(zhǎng)不要打罵孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,引導(dǎo)孩子做出明智的選擇。
12歲孩子要手機(jī)父母怎么辦
1、多做一些運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)移注意。家長(zhǎng)利用一些和孩子互動(dòng)的方式,將孩子從手機(jī)上轉(zhuǎn)移出來。多打打羽毛球,踢踢毽子,或者女孩子多做一些游戲,讓孩子覺得游戲比手機(jī)更好玩,這樣手機(jī)也就會(huì)慢慢淡出孩子的視線。
2、培養(yǎng)孩子自控力。對(duì)于自己感興趣的事,孩子總是玩的樂不思蜀,忘記了時(shí)間,而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí),孩子會(huì)感到很痛苦。因此做家長(zhǎng)的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力,比如在約定玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)可以預(yù)先約定時(shí)間,時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的終止接觸手機(jī),這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。
3、營(yíng)造一個(gè)安靜的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆右謾C(jī)而吵鬧,這樣會(huì)讓孩子缺乏安全感。沒有安全感,孩子那能靜下心來去學(xué)習(xí)呢?父母和諧,一家人其樂融融。氛圍好了,孩子的一些習(xí)慣,自然糾正起來就要方便很多。
4、和孩子討論學(xué)校對(duì)手機(jī)的規(guī)定。在公共場(chǎng)合使用手機(jī)的禮儀,以及如何對(duì)付那些可能用電信詐騙的人。事實(shí)上,這些生活技能也是孩子早晚需要學(xué)習(xí)的,父母不必過于緊張,允許孩子犯錯(cuò)。