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高中數(shù)學(xué)一直是很多孩子的痛，知識點(diǎn)多且難，并且高中的數(shù)學(xué)都是非常系統(tǒng)的，所以會導(dǎo)致漏前段便不懂后段。那么，高中數(shù)學(xué)成績怎么提高？

高中數(shù)學(xué)成績怎么提高

1、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

不管學(xué)什么，都要有自己的習(xí)慣和計(jì)劃，不能盲目，今天學(xué)點(diǎn)這個，明天弄點(diǎn)那個，整天渾渾噩噩，看著你整天挺忙的，不斷的在學(xué)習(xí)，在刷題，其實(shí)一點(diǎn)效率都沒有。所以，好的習(xí)慣是多么的重要。可以理解為好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)是拓展思維能力，想象能力的重要一環(huán)，通過預(yù)習(xí)，對所要學(xué)的內(nèi)容有了一定的認(rèn)識，掌握了一些簡單易懂、自己有興趣的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)，可以提高自己的學(xué)習(xí)效率，充分在課堂上把該學(xué)的東西掌握了，不要在課下去浪費(fèi)時間學(xué)習(xí)課堂上本應(yīng)該學(xué)好的內(nèi)容。

3、學(xué)會整理錯題

錯題本是學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，把自己做過的考試題、模擬題及其他習(xí)題中的錯題整理成冊，便于自我發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)而進(jìn)行針對訓(xùn)練以提升成績的學(xué)習(xí)工具。

4、學(xué)會整理學(xué)習(xí)資料

在學(xué)習(xí)過程中，老師會發(fā)很多單頁的學(xué)習(xí)資料，這些資料大多數(shù)都是老師們針對一個單元中易錯的問題內(nèi)容等做的整理。還有一些其他的學(xué)習(xí)資料，都是容易損壞、遺失的。如果沒有一個整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣，那么這些學(xué)習(xí)資料到了復(fù)習(xí)的時候就找不到了，平時養(yǎng)成整理資料的習(xí)慣。

5、多做題，多刷題

想要提高分?jǐn)?shù)，不是腦子里想想就可以提高的，特別是數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)都是在大量的刷題后提高的，這里的刷題，不是盲目的刷題，我們要了解自己哪里的知識點(diǎn)是經(jīng)常丟分的，就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)這塊知識點(diǎn)，爭取下次不再丟分。

6、每周復(fù)習(xí)

這里的每周復(fù)習(xí)，重點(diǎn)數(shù)學(xué)概率，基礎(chǔ)公式，除了每天做題，刷題，我們的基礎(chǔ)也一定要夯實(shí)了，千萬不要得此失彼，

復(fù)習(xí)是非常有必要的，我們的記憶，就像是曲線，隨著時間的推移，會慢慢的忘記，當(dāng)然我們每周看一遍，你看一個月之后，你會發(fā)現(xiàn)，好多知識，都已經(jīng)根深蒂固了，很難忘卻，這就是我們復(fù)習(xí)的目的。

7、重新梳理基礎(chǔ)知識，查缺補(bǔ)漏

將已經(jīng)學(xué)過的高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識憑記憶梳理成一個框架，然后對照正確的框架，看看自己哪里漏了。這樣做的目的就是讓學(xué)生從新鞏固和補(bǔ)漏基礎(chǔ)知識。只有基礎(chǔ)牢固了，才能談提升成績。

8、掌握方法，化繁為簡

高等難度題目都是有一定的規(guī)律和技巧，學(xué)生需要掌握這些，那么就要適當(dāng)嘗試去解這樣的題目，并領(lǐng)會其中的奧妙。將復(fù)雜的化為簡單的，這樣的解題方式就是高難度題考查的目的。

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