懶惰在小學生中尤為明顯，素質教育需要學生多方面能力和素質的發展，謀求孩子的全面發展，懶惰心理就像城墻，唯有攻克，才能提高孩子的素質能力，促進孩子的全面發展，那么接下來我們就一起看看孩子懶惰的原因及糾正方法。
孩子懶惰的原因及糾正方法
（一）懶惰心理形成的原因
1、學習動力不強
缺乏學習動力的孩子往往懶惰、無精打采、在課堂上分心、不愿意積極思考老師的問題，并且經常心不在焉。對于課后的作業，就是采取懶惰的態度，不想做作業，不想復習，所以這種孩子成了班上的懶學生。
2、依賴性強
依賴會影響一個人的成長和心理健康。如今，大多數家庭只有一個孩子。父母溺愛孩子，卻忽略了培養孩子的獨立性。從孩子的角度來看，他們受益于父母的依賴，更無所作為，從而形成懶惰的心理。
懶惰使他們更加依賴他們在家里依賴父母，在學校依賴老師，在社會上依賴他人，這種依賴和懶惰形成了一個惡性循環。
3、意志力薄弱
意志力薄弱的孩子什么都堅持不了，在課堂上不懂不聽；做家務，臟的時候不做。這樣的孩子不愿意堅持日常生活，害怕做有困難的任何事情，無法滿足老師的要求，自我約束和遵守規則的能力弱。
4、注意力缺陷
注意力缺陷的孩子，有的在無意注意到有意識的注意發展過程中，不能很好地協調兩者，有些孩子注意力的集中和穩定性不強，在課堂或作業中容易受到外界刺激的影響而分心。結果，這些做事遲緩的孩子，被家長和老師視為懶惰的孩子。
5、父母過度放縱
家長的過度放縱也是導致學生懶惰的一個因素。父母對孩子過于任性、霸道，只會使孩子從小養成“衣食無憂”的壞習慣。另外，有些家長本身就缺乏時間觀念，沒有勤奮的習慣和剛毅果斷敏捷的作風。
“身教重于言教”，在這樣的家庭中，孩子受所見所聞的影響，嚴重影響了他們良好行為習慣的形成和良好行為的發展，助長了懶惰的發生。
（二）改正孩子懶惰的方法
1、找出孩子懶惰的原因
只有找到懶惰的原因，才能找到治療方法。教師和家長應在學校、家庭和學習過程中多關注孩子，了解導致懶惰和拖延的原因或刺激因素。然后家庭學校聯合有針對性地幫助孩子克服懶惰。
2、讓孩子了解懶惰的壞處
要讓學生擺脫懶惰的行為，就要讓他們明白懶惰的壞處，勤奮的好處。從理念建立勤奮。學生對勤勞和懶惰有清醒的認識，可以從思想和思想上認識到兩者的優缺點，從而改變自己的行為。
3、改變依賴的習慣
家長幫助孩子尋找依賴的原因，讓孩子大膽向依賴對象宣告獨立，并請大家幫忙監督。孩子應該學會解決問題獨立，遇到問題，不要急于求助，自己解決，失敗當經驗。
了解孩子懶惰的原因及糾正方法，在此期間，家長要不斷地鼓勵孩子失敗是成功之母，并在適當的時期給予一定的暗示，讓孩子體驗從失敗到成功的心理過程，體驗快樂，逐漸讓孩子從懶惰心理的習慣中走出來。