首先應(yīng)該降低家長自身的高姿態(tài)，不要以過來人的身份說話，不要一下子全盤否定孩子思想。要慢慢的降低自己的身份，讓孩子以為你們漸漸的理解了他的想法，當孩子逆反情緒減弱后，建立溝通的機會！不要一下子變換姿態(tài)去溝通，那樣孩子會認為你們是來彈劾他的不是來溝通的。時刻注意孩子已經(jīng)不是你說什么就是什么的年紀了。
其次，經(jīng)過了示意友好建立溝通橋梁后要徹底了解孩子的想法，找出其理論體系中錯誤的地方，有些說不清的事要提示其風險重大三思而后行。說話的語氣很重要，孩子這個時期非常重視自己被人尊重。
最后，如果能夠達成一致就好。如果分歧嚴重不要強求，人各有志，有風險不見得不成功。作為一個家長應(yīng)當相信孩子的能力，而且這個時期的孩子對自己的行為有覺悟，不要過分強求以導(dǎo)致極端行為的發(fā)生。
1、家長要充分認識孩子的叛逆期
孩子的叛逆期是孩子長大成熟的一種表現(xiàn)。孩子必須要經(jīng)過這個階段才能長大成熟，這個過程極為重要，對孩子今后的影響起到了巨大的作用，父母不可逃避，也不可胡亂對待。
2、父母要控制情緒
如果父母失去控制情緒，大喊大叫，毆打和責罵孩子，他們將無法為孩子提供積極的示范。
3、了解孩子的心理需求
父母學會傾聽和理解孩子叛逆行為背后的心理需求，是打破孩子叛逆行為模式的最好方法，也是制止孩子叛逆行為的有效途徑。
如果父母可以看到孩子叛逆行為背后的心理需求，了解孩子的需求并滿足他的需求，那么親子關(guān)系將得到緩解，“叛逆”行為可以得到正確的指導(dǎo)。
4、有效溝通
溝通是解決任何問題的前提，要和青春期孩子建立有效的溝通，讓孩子信任父母，什么都愿意相信父母，這需要家長多花些心理做些功課。