孩子不好好是一種厭學(xué)情緒。針對(duì)孩子不好好上學(xué)的情況，家長(zhǎng)必須讓孩子認(rèn)識(shí)到不想上學(xué)是錯(cuò)誤的做法，讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生內(nèi)疚感。那么，孩子不好好上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？
孩子不好好上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
1、查找原因
每個(gè)孩子都有自尊心和上進(jìn)心，但是有些時(shí)候由于老師在教學(xué)管理和班級(jí)管理工作中沒(méi)注意到細(xì)節(jié)，當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的同學(xué)，很可能會(huì)導(dǎo)致該同學(xué)自尊心受到傷害，片面地認(rèn)為老師對(duì)自己不好，特別是多次批評(píng)后，會(huì)引發(fā)該同學(xué)對(duì)老師的反感情緒。很多不想上學(xué)的孩子往往都是這種因素作怪，希望家長(zhǎng)能夠通過(guò)孩子要好的同學(xué)去調(diào)查了解，或者聽(tīng)聽(tīng)孩子怎樣看待他的老師，或許從中能找到有價(jià)值的信息。
2、讓孩子產(chǎn)生不好好學(xué)習(xí)的內(nèi)疚感
當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子不愿意去上學(xué)時(shí)，千萬(wàn)不要生氣發(fā)火，你要知道這樣做最容易讓孩子反感你，拿出破罐子破摔的架式來(lái)。最有效的溝通，反而是要先理解孩子的內(nèi)心感受，通過(guò)溫和的溝通與交流，讓孩子感覺(jué)媽媽或爸爸真愛(ài)我，真關(guān)心我，真體諒我，如果我不好好學(xué)習(xí)真對(duì)不起你們。當(dāng)孩子產(chǎn)生心理內(nèi)疚感后，家長(zhǎng)只需要稍加鼓勵(lì)就可以讓孩子改變想法，主動(dòng)去上學(xué)了。
3、及時(shí)和老師了解情況，解除孩子對(duì)學(xué)習(xí)的畏難情緒。
身為家長(zhǎng)，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，還必須要做好家校溝通工作。和孩子各學(xué)科老師了解情況就成了常規(guī)工作，只要向老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，才能掌握孩子在班上的情況。如果你發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上聽(tīng)課不專(zhuān)注，小動(dòng)作較多，且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，就要和老師深入溝通了。
孩子不好好上學(xué)的消極影響
1、未來(lái)渺茫
孩子不學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致跟不上，缺少知識(shí)，在未來(lái)的社會(huì)中是無(wú)法立足的，學(xué)知識(shí)不一定能帶來(lái)富有，但是不學(xué)知識(shí)卻是平庸的。
2、人脈
如果孩子從小就不愛(ài)學(xué)習(xí)，很容易就是考不上好大學(xué)，沒(méi)有好的人脈，沒(méi)有朋友幫助。不利于今后的發(fā)展。
3、自信
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)校里成績(jī)差的話，孩子就會(huì)被別人嘲笑，抬不起頭,這是對(duì)孩子心理素質(zhì)的考驗(yàn)。
孩子不好好上學(xué)、厭學(xué)，家長(zhǎng)一定要高度重視。如果放任孩子不管，情況只會(huì)更糟糕。積極面對(duì)孩子厭學(xué)的事實(shí)。幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣。平時(shí)要多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，批評(píng)只會(huì)讓孩子更容易犯錯(cuò)。