我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的過(guò)程。這個(gè)時(shí)期的孩子不僅難管，而且非常固執(zhí)。如果你讓他們往東走，他們就得往西走，就是與你對(duì)著干。那么，青春期的孩子叛逆不想讀書(shū)怎么辦？
青春期的孩子叛逆不想讀書(shū)怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)原因
初中階段是學(xué)習(xí)生涯最重要的階段，小學(xué)相對(duì)于簡(jiǎn)單一些，到了中學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)于難一些，個(gè)別的孩子學(xué)習(xí)上有一些吃力，慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，覺(jué)得努力也不能提高成績(jī)，慢慢就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
父母需要做的事情 多去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多于鼓勵(lì)，如果自己沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)，建議報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，孩子實(shí)在跟不上，建議留級(jí)讓孩子重新再學(xué)習(xí)一年。
2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書(shū)學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
3、適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛
當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母，我就是不想上學(xué)了，你說(shuō)什么也沒(méi)有用，這個(gè)時(shí)候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來(lái)有文化依靠腦力工作掙錢，沒(méi)有文化只能是體力勞動(dòng)掙錢了。
讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦，然后問(wèn)問(wèn)將來(lái)想要過(guò)什么樣的生活，這樣孩子就會(huì)為自己的將來(lái)打算，慢慢的也會(huì)回到課堂重新開(kāi)始上課。
青春期孩子叛逆不想學(xué)習(xí)父母怎么引導(dǎo)
1、父母要學(xué)會(huì)換位思考
青春期的孩子會(huì)有很多的想法和要求，在父母的眼里都是非常可笑的。那面對(duì)孩子的這些無(wú)理的要求時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出不回應(yīng)或者直接拒絕，這時(shí)就會(huì)讓孩子感到父母對(duì)自己不尊重，從而做出一些極端的事情，引起父母的注意，讓父母感到他的存在。
所以，我們父母要多關(guān)心孩子的心理和生活，讓孩子感受到父母時(shí)刻在關(guān)心他，關(guān)注他。
2、尊重孩子和孩子平等相處
孩子小的時(shí)候，我們父母教育孩子，孩子可能會(huì)非常聽(tīng)話。但是到了青春期，我們就要和孩子平等相處，不能以巨高臨下的姿態(tài)來(lái)要求孩子。
學(xué)會(huì)尊重孩子，和孩子平等相處。先和孩子處理好關(guān)系，然后在去引導(dǎo)孩子，只要和孩子的關(guān)系處理好，教育就非常容易了。
3、父母要去不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
唯有成長(zhǎng)才能成就，青春期孩子不僅面臨著學(xué)業(yè)的問(wèn)題，還面臨著成長(zhǎng)的煩惱，人際關(guān)系的困擾，情緒的控制以及其它問(wèn)題。
那家長(zhǎng)就要不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，先處理好自己的情緒，接納孩子的不完美，然后對(duì)孩子寬容、慈愛(ài)，幫助孩子管理好情緒，用欣賞的語(yǔ)言為孩子加油，用贊美的語(yǔ)言為孩子喝彩。
當(dāng)孩子心中沒(méi)有太大壓力，又能感受到來(lái)自父母的愛(ài)的時(shí)候，那么孩子在學(xué)習(xí)上就會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)
了。
青春期的孩子，家長(zhǎng)一定要適當(dāng)?shù)姆艡?quán)，學(xué)會(huì)尊重孩子，把自己放在跟孩子一樣的地位，這樣孩子才會(huì)愿意跟你溝通，跟你說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，有了溝通，家長(zhǎng)才會(huì)及時(shí)的知道孩子的情況，一旦沒(méi)有溝通，不管父母做什么，不知道孩子的內(nèi)心想法，一切所作所為都是無(wú)用功！