相信許多家長或多或少都會遇到這樣一種情況，那就是孩子說每天都沒有家庭作業，放學后第一件事不是出去玩，就是在家看電視，其實是孩子根本就沒有寫作業，那么，面對孩子不想寫作業怎么引導呢？
孩子不想寫作業怎么引導
1、先培養孩子的興趣，讓孩子愛上學習
學習是自己的事情，不能讓孩子心里覺得他們一直都只是在為父母學習。有人說讓孩子愛學習這太難了，很少聽說誰家孩子特別愛學習。
是的，孩子愛學習不是天生的，需要后期培養，在他們會說會看會思考的時候就要開始培養。幼兒時期愛看書的孩子，愛思考的孩子，愛提問并能得到父母解答的孩子，在步入學校時，多數都是愛學習的。
2、適當給孩子獎勵，降低要求
孩子如果作業完成得及時，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以適當給予一些獎勵，比如是他們喜歡的玩具、零食，或是周末出游喜歡的地方。父母對孩子的一切要求，都要以自己孩子的實際情況為準，循序漸進的提高要求標準。這樣，孩子才會一步步的愛上學習愛上寫作業。
3、孩子明白學習和作業都是自己的事情
首先無論學習成績還是作業完成情況都不要拿來和別人做對比，那樣孩子會覺得自己的學習和作業都只是為了讓父母有資本去比較罷了。在生活中多讓孩子感受到他學習的用處，比如算數的應用，語文的應用，英語的應用，要讓孩子明白學習到的東西是有用處的，是別人拿不走的寶貴財富。
孩子不主動寫作業的原因有哪些
1、集中不了注意力，寫的慢
孩子不愛寫作業，就算人坐在那里，但心思都沒在作業上，從而造成效率低，寫的慢，孩子注意力不集中，一會兒想這件事，一會兒又想著寫完去哪里玩，在整個寫作業過程中，充滿了幻想，卻不愿意面對現實作業，提起作業孩子就很不情愿。
2、不想寫，懶
寫作業也是一件體力勞動和腦力勞動的事情，孩子覺得很費神，也不想動筆去寫，我還記得小時候語文老師總是布置抄課文的作業，我就因此感到很煩，這課文有什么好抄的，根本就不想動筆去寫，孩子懶，面對自己不喜歡做的事情就表現得更懶了，不愿意拿筆下功夫去做作業。
3、題太難，有壓力
孩子害怕遇到挫折，在寫作業過程中遇到難題，怎么也做不出來時，孩子就會心煩、焦慮。隨著次數越來越多，孩子看見題就會煩，甚至看見其他作業也會害怕，不想寫，心里有壓力，還有一種情況是作業錯太多孩子也害怕，害怕下次作業依然錯很多而受到批評，這樣孩子就越來越不喜歡做作業了。
作為家長，孩子不寫作業首先要問明原因，了解之后再對癥下藥。其次采用及時鼓勵法、共同承諾獎勵法加以適當的加強懲罰力度來激勵調動孩子做作業的積極性，然后注意特殊情況需要特殊對待，針對不同的孩子采取不同的策略和解決辦法。