孩子每天回到家第一件事就是開電視，要不就是玩手機，每次寫作業就要家長不停的催促，一臉不情愿的樣子找到自己的書包，打開課本，那么，孩子不喜歡做作業有什么好辦法嗎？
孩子不喜歡做作業有什么好辦法嗎
1、告訴孩子寫好作業的好處
孩子不愿寫作業，有可能是因為孩子并不明白寫作業究竟有怎樣的好處，寫作業能為自己帶來什么。所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業的好處有哪些。“好好寫作業，老師會更加喜歡你哦”。
在學生時代，能得到老師的重視，是每一個孩子都渴望的事情。所以，沒有哪一個孩子不希望得到老師的喜歡與關注。
家長告訴孩子，只有認真寫作業才能得到老師的喜歡與關注，孩子就會為了博得老師關注，而更樂意去寫作業。
2、營造一個好的環境
有很多的家庭，父母在催促孩子寫作業的同時，自己卻在一旁玩手機，看電視。一定的噪音不僅會影響孩子寫作業的思緒，更加會讓孩子產生不公平的心理。孩子會有這樣的想法：“為什么爸媽可以看電視，而我卻要寫作業，不公平！”
當孩子出現這種情緒的時候，必然會對寫作業產生反感，不愿意寫作業也正常。所以，寫作業的環境對于孩子來說，也是重要的一點。
3、適當的獎勵，幫孩子養成好習慣
任何人做事，都需要有動力的支撐，才能完成的更加高效。孩子做作業也一樣。當孩子不愿意寫作業的時候，家長可以適當的給予獎勵，讓孩子更有動力。
對于獎勵，家長可以準備一些小橡皮、尺子等學習用品，既有助于學習，又能很好的激勵孩子。只要孩子在規定的時間內很好的完成作業，家長就要兌現獎勵。
孩子不愿意寫作業的原因
1、家里的環境不利于孩子寫作業
有的家庭沒有給孩子準備專門用來學習和寫作業的空間，孩子有時候在餐桌上，有時候在茶幾上，有時候在凳子上。有時候，孩子寫作業的光線也不好，這些很容易讓孩子感覺不舒服，堅持不了太長時間。
2、孩子在寫作業的過程中遇到了困難
尤其是一些學習成績落后的孩子，他們可能在學校沒有認真聽講或者沒有聽懂，如果作業難度再大一點，那么他們完成起來是很困難的。
有的孩子不知道向大人求助，只是對著題目發愁，坐在那里難受，或者哼哼唧唧。
有的孩子雖然向大人求助了，但是不能得到有效的幫助。比如，有些家長可能文化水平不高，確實不知道怎么做。有些家長，缺乏耐心，總是忍不住指責孩子，讓孩子不敢再尋求幫助。
有的孩子喜歡自己鉆研，但是因為方法不正確或者知識點難度太大，耗費了很長時間。久而久之，孩子失去了耐心或者受到了打擊，開始排斥寫作業。
3、孩子任務管理和時間管理能力欠缺
相信大多數的孩子剛開始是很樂意寫作業的，完成作業之后的成就感或者被老師和家長表揚的滿足感都是孩子想要體會的。但是由于孩子在管理自己的作業和時間方面沒有方法，會導致他們在寫作業的過程中體會到很多挫敗感，從而讓他們反感寫作業。
所以，聰明的家長，應該懂得站在孩子的角度想問題，學會抓住孩子的學習興趣點，幫助孩子營造適合學習的環境，讓孩子感受到學習是一件簡單而快樂的事情。