叛逆期是孩子成長過程中，形成自我意識的階段，這個時期的孩子無疑是矛盾的，一方面，孩子渴望父母更多的關心和愛護；另一方面，孩子希望能夠獨立，想要有個人空間。情感上的依賴和思維上的獨立，限制著孩子的行動，導致孩子的情緒波動大，出現各種反叛行為。
叛逆期的孩子要順著他嗎
要看孩子叛逆期的表現程度，每一個孩子應該也不一樣。
如果孩子表現的情況特別嚴重，與平時判若兩人，脾氣暴躁，處處與家長做對，就多關心孩子的情緒，不要針鋒相對激怒孩子，只要不是特別出格，順著他一點，緩解緩解情緒，在他能夠交流的時候再進行溝通。
畢竟青春期都是讀書的孩子，學業也有壓力，生理上又趨于成熟的過程，有一個掙扎和較勁的過程，從心里接納包容自己的孩子，給他空間和成長的自由，父母的關愛和理解，會讓孩子逐漸的就能夠平和的心態面對自己的心理變化。
對待叛逆期的孩子一定要循循善誘，切忌簡單粗暴。孩子在青春期叛逆是正?，F象，對他們一定要曉之以理動之以情，以說服教育為主。這個時候父母不要過于焦慮和干涉太多，要用正確的方式引領孩子自然而然的成長。
叛逆期的孩子有什么特征
1.獨立性增強：孩子可能會表現出強烈的獨立性，希望自己做決定，不愿意聽從家長的意見。
2.反抗行為：孩子可能會表現出對家長、老師或其他權威人士的反抗行為，如頂嘴、不服從等，經常與成人發生沖突。
3.情緒不穩定：孩子可能會經常出現情緒波動，如易怒、煩躁、抑郁等。
4.以自我為中心：在叛逆期孩子眼里，自己做什么事都是正確的。也不會考慮別人的感受，只在乎自己。
5.不聽取他人意見：孩子在叛逆期常常情緒不穩，難以控制自己的情緒，并且不愿意聽取父母的建議。
6.不負責任：孩子可能開始逃避責任，不履行自己的義務，對家務、學習等缺乏責任感。
叛逆期的孩子，應如何去正確去引導
1.尊重孩子：孩子處于叛逆期時，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。
2.有效溝通：及時了解叛逆期男孩當前面臨的問題，進行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑,用言語加以疏導。
3.尊重孩子的個性和意愿：不要試圖強制孩子接受你的觀點或價值觀，而是嘗試理解他們的想法和行為。
4.關注孩子的情緒和心理健康：了解孩子的情緒變化和需求，幫助他們處理情緒問題，如焦慮、壓力和自卑感。
5.引導孩子發展自我控制和解決問題的能力：讓孩子學會冷靜分析問題，找到解決方案，并學會自我調節情緒。
6.設定合理的規則和界限：家長應該設定合理的規則和界限，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，以及違反規則的后果。
7.適當的愛和關懷：家長應該給予孩子適當的愛和關懷，讓他們感受到家庭的溫暖和父母的關愛，增強他們的安全感和信任感。
8.給予孩子適當的責任和義務：家長應該給予孩子適當的責任和義務，讓他們承擔自己應該承擔的責任，培養他們的責任感和義務感。