初中的孩子，正處于叛逆期階段，叛逆期的孩子最容易出現各式各樣的問題，這個時候部分孩子會有曠課的行為出現。當家長知道孩子曠課的消息后，一定要保持冷靜，了解一下孩子曠課的具體原因，引導孩子改變對學習的看法，讓孩子明白學習的重要性。
初中生曠課怎么處理
1.了解原因
和孩子溝通，了解他為什么選擇逃課，是因為課業壓力太大還是對某些科目沒有興趣。有了解，才能更有針對性的解決問題。
2.溝通
家長應該和孩子進行深入的交流，讓孩子知道逃課會帶來的后果，引導他建立正確的價值觀并提高對學習的認識和積極性。
3.給予獎懲
家長可以給孩子制定一些明確的規章制度，對于有好的表現的可以給予表揚或獎勵，對于違反規定的可以給予相應的懲罰。
4.尋求幫助
如果逃課行為長期存在或孩子對某個具體科目表現差，家長可以尋求學校或專業人士的幫助，讓孩子得到更好的學習指導和支持。
初中孩子曠課的原因是什么
1.可能是因為某些課程從基礎就沒有學好，通過多次努力發現自己心有余而力不足看不到希望后選擇隨遇而安的無所謂態度。
2.可能是跟某些課程的老師關系不好，處于青青叛逆期的孩子可能是故意跟某課程老師對著干而不去聽課。
3.可能是某時段自己情緒不好而失去學習興趣而暫時逃課放松一下。
4.可能是某時段受到他人或者事物的誘導影響下沒法正常投入心思學習而臨時逃課化解。
5.可能是某節課程因沒按時完成作業擔心老師批評與責罰而不敢去上課。
6.可能是某節課程因遲到怕收到批評與責罰而暫時逃課。
7.如果各個科目學習不好，所有科目課程都有逃課行為的話，孩子可能有放棄初中學業，但可能有想學習其他文藝的計劃。
孩子曠課是厭學行為嗎？常見的厭學表現有哪些
曠課可能是厭學的一種表現形式，孩子不愛上學、不想學習等很多類似的行為，都是厭學的行為表現，孩子常見的厭學變現如下：
1.對學習缺乏興趣
孩子可能會表現出對學習沒有興趣，不愿意參加課堂討論或完成家庭作業，嚴重了會出現逃學、曠課的行為。
2.學習成績下降
如果孩子突然出現學習成績下降，這可能是一個信號，表明他們正在經歷厭學。
3.缺乏動力
孩子可能表現出缺乏動力，不愿意為學習付出努力。他們可能會避免參與課堂活動或拒絕接受新的學習任務。
4.情緒波動
厭學的孩子可能會表現出情緒波動，如焦慮、憤怒或沮喪。他們可能會抱怨學校、老師和家庭作業。
5.失去自信心
孩子可能會表現出對自己能力的不信任，認為自己無法完成學習任務。
6.逃避學習
孩子可能會尋找其他方式來度過時間，例如花更多的時間上網、玩游戲或與朋友出去玩。