你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。
高二學生厭學處理方法
首先，我們需要找出孩子們不上學的真正原因。每個人都不一樣。要解決兒童厭學問題，必須找出問題的根源和深層次原因，然后加以解決。比如，當我們知道孩子在學校遇到刺激、挫折或打擊時，一定要幫助孩子分析原因，為什么會出現這樣的情況，我們現在應該如何應對，幫助他們想出點子，和他們一起面對挫折和打擊。
如果孩子在學校人際關系出現問題，我們應該幫助孩子解決人際關系給孩子帶來的困惑，教會孩子人際交往的技巧；如果孩子在課堂上思考太多，導致他們注意力不能集中，一定要想方設法幫助孩子做注意力訓練；如果是因為高考、高考壓力大，沒有法律放松導致的一種極度焦慮，那么我們應該盡力幫助孩子放松自己。
因此，高二階段的孩子作為家長，應該花更多的精力和時間去關心孩子的身心健康。當孩子們厭學時，很多家長都會尋找如何處理問題的答案。對于這個問題，我們應該給予孩子更多的理解和鼓勵，并花更多的精力幫助孩子走出厭學的內心障礙，讓孩子重新獲得成功的信心。
孩子厭學的危害
1、嚴重影響學習成績，形成惡性循環
有嚴重厭學情緒的兒童青少年，缺乏學習的興趣，但是迫于父母的壓力，又不得不固守在教室，學習成績當然不好，更會因此受到老師、家長的責備，出現明顯的焦慮、抑郁情緒，就會更加討厭學習。
2、影響人際關系
厭學兒童學習成績不好，難免受到老師、同學的歧視，學校中很常見的現象就是，老師會把學習成績不好的學生貼標簽，把他們的座位安排到一起。從此，孩子更容易自暴自棄，索性和與自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于報復心理，會出現叛逆、搞惡作劇、欺負弱小同學等行為，嚴重影響其正常人際交往。
3、危害自信、自尊
厭學兒童通常不是不想好好學習，而是缺乏學習的自信，不良的學習成績更加使他們喪失信心。嚴重者會因此而退學，但是厭學對這些孩子的影響遠不只如此。學習上的受挫會造成嚴重的心理陰影。成年后，這些孩子往往缺乏自信，在愛情、人際關系方面更會因此而受挫。