孩子進入叛逆期之后，其自我意識都很強，不喜歡別人的強迫與命令，此時家長要將“命令”改為“引導”，將“管教”改為“放手”，才能更好的教育好孩子。
如何教育一個叛逆期的孩子
1、重視小孩。父母不能老是盯住小孩的缺點，不必拿小孩的缺點同其他孩子的優(yōu)點比較。在與小孩觸碰時，父母應盡量多找孩子的優(yōu)點并多激勵，降低小孩對父母的抵觸心理。
父母也是從青春期叛逆走回來的，只是沒有自身的寶寶表現得顯著，因此要處理問題青少年該怎么辦的難題，何不換位思考一下想一想小孩怎么會那樣？擁有共鳴點后便會了解小孩。
2、容許犯錯誤。這一環(huán)節(jié)恰好是小孩產生想法的關鍵期，犯錯毫無疑問免不了，因此父母應當容許小孩犯一點錯，吃點虧，不必太過拘束小孩的手腳。與此同時父母是小孩最佳的楷模，青春期叛逆的小孩效仿水平強，父母的言談舉止能給孩子帶來很大的影響，那樣才可以處理問題青少年的難題。
3、充分尊重孩子。尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、溝通，而不是對孩子進行各種各樣的限制，這個不行，那個不許。給孩子足夠的時間和空間，對新鮮事物進行探索，讓孩子感受到尊重與理解，可以從根本解決孩子的逆反心理！
4、給孩子做好表率。父母在日常生活中一定要嚴以律己，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。
孩子進入叛逆期的表現
1、不能聽進去別人的正確意見和建議，以自我為中心，認為自己就是最正確的。
2、開始莫名的情緒煩躁，容易激動，愛亂發(fā)脾氣，還會有愛慕虛榮的心理。
3、對自己的父母出現抵觸情緒，與父母對著干，家長越不讓做的，自己偏要做，對于家長要求自己做的，卻不做。也不愿意去和父母溝通，寧愿自己一個人呆在房間也不愿意出去和父母交流。
4、當與其他的孩子發(fā)生沖突時，習慣性會動手，不能好好冷靜下來，還愛去爭奪別人小孩的東西。
5、自己特別固執(zhí)，想要啥就必須要到手里，要是家長不給可能就會哭鬧，會反應很激烈，強迫家長給自己買自己想要的東西。
這些表現意味著孩子已經進入了叛逆期，家長要及時糾正
1、較為偏激地頂嘴。孩子們頂嘴很正常，但是對于那些進入叛逆期的孩子，他們的頂嘴會較為偏激，一旦家長們有說些讓他們不滿的言語，他們便會豎起“刺”來，開始頂嘴，“關你什么事”、“你別管我”、“煩死了”、“滾開”等等。
2、行為上的偏激。如果孩子出現摔砸東西或是以其他物品為發(fā)泄對象，那么家長們也應該清楚，這時的孩子已經進入叛逆期，如果不改變，長期如此只會助長孩子的叛逆性格，到時候若是真的變成“天不怕，地不怕”的性格，才是真的難辦。