面對(duì)孩子的懶惰拖延問(wèn)題，家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀(guān)念，孩子才能有好的改變，如果單靠打罵，效果反而不見(jiàn)得有那么好。
孩子懶惰拖拉家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的自理能力。在小學(xué)前，父母認(rèn)為孩子小，事事代勞。孩子上小學(xué)了，就認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了，突然停止代勞，孩子的節(jié)奏跟不上父母的要求，父母就會(huì)埋怨孩子磨蹭。
為了避免上學(xué)后磨蹭，父母要提前培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子做好自己的事，慢慢找到相應(yīng)的節(jié)奏，逐步加快做事的速度。父母和孩子在這個(gè)過(guò)程中不斷磨合，到上小學(xué)，磨蹭的問(wèn)題就不會(huì)特別突出。
2、認(rèn)同并尊重孩子做事的節(jié)奏，耐心等待孩子成長(zhǎng)。我們嫌孩子做事慢，是不是覺(jué)得孩子的慢動(dòng)作影響了我們做事的計(jì)劃，所以才會(huì)不耐煩？或許我們不應(yīng)該將自己的忙碌強(qiáng)加到孩子身上，而是應(yīng)該認(rèn)同并尊重孩子做事的節(jié)奏。
3、多些鼓勵(lì)，給孩子自信，為孩子創(chuàng)造點(diǎn)做事的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子做事磨蹭的時(shí)候，不妨鼓勵(lì)孩子說(shuō)孩子可以做的更快，夸孩子一定可以做到，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種激勵(lì)。
4、讓孩子品嘗磨蹭的代價(jià)。讓孩子自己去品嘗磨蹭的不良后果，不失為一個(gè)改掉孩子磨蹭毛病的好方法。比如孩子早上晚起時(shí)，媽媽不要著急，也不要去幫他，可以提醒孩子一下“再不快點(diǎn)可要遲到了”，假如他依然在那里磨蹭，不妨任由他去，不用擔(dān)心孩子會(huì)因此而遲到，讓他親身體驗(yàn)上學(xué)遲到的后果。
孩子如果真的遲到了，老師必定會(huì)詢(xún)問(wèn)他為何遲到，孩子在受到批評(píng)之后，便會(huì)意識(shí)到磨蹭所帶給自己的害處，有過(guò)幾次教訓(xùn)，便會(huì)主動(dòng)加快自己的速度。
孩子懶惰拖拉的原因
孩子在成長(zhǎng)中也會(huì)有自己的生活節(jié)奏，我們需要尊重孩子并且努力幫孩子找到適合他們的生活節(jié)奏。這里有一個(gè)需要注意的地方：慢和拖沓是兩回事。
有的孩子的確做事會(huì)更慢些，孩子越小就越慢。但這絕對(duì)不是毛病。若父母常嫌孩子慢，過(guò)多催逼，或者干脆替代，那么問(wèn)題就來(lái)了：一個(gè)真正拖沓、散漫、凡事不操心的熊孩子，往往就是這么養(yǎng)成的。
如果生活中的事情都由父母包辦，孩子就會(huì)形成依賴(lài)性。長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)覺(jué)得，自己一做不好，身邊就會(huì)有大人著急忙慌地批評(píng)指責(zé)，與其聽(tīng)嘮叨，倒不如干脆拱手承認(rèn)：“我就是做不好啊，那么你都替我做了吧。”
在這個(gè)過(guò)程中，父母?jìng)兊拇叽俪蔀榱撕⒆訔l理性的殺手。父母越是催促，孩子越容易依賴(lài)父母，或者變得缺乏耐心，變得更加毛躁。
因此，一定要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓他們形成“自己的事情自己做”的觀(guān)點(diǎn)。學(xué)會(huì)放手，是父母的智慧。
到底怎么做才能幫助孩子改掉磨蹭和拖延的壞習(xí)慣
1、用鼓勵(lì)代替嘮叨。你越是著急，孩子越是不急。馬上就要上學(xué)遲到了，孩子突然說(shuō)想拉屎；你催促孩子快點(diǎn)吃飯，他就“咳咳”干嘔……家長(zhǎng)越是嘮叨，孩子越是會(huì)用磨蹭來(lái)對(duì)付家長(zhǎng)。
對(duì)此，我們不妨用鼓勵(lì)代替嘮叨。比如，發(fā)現(xiàn)孩子今天表現(xiàn)好，馬上就用夸張的語(yǔ)言去表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)：“今天寶寶好厲害啊！把牙刷得又快又干凈！”“哇！寶寶今天飯吃得真快，一個(gè)米粒都沒(méi)有剩！”
及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，會(huì)讓孩子心理上產(chǎn)生，做事情快是一種特別快樂(lè)的事情，從而讓自己做什么事都會(huì)加快速度，不再磨蹭。
2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。孩子在專(zhuān)心做事的時(shí)候，家長(zhǎng)不要隨便去打擾他。讓孩子保持做事專(zhuān)心的習(xí)慣。孩子因?yàn)槟挲g小，做事會(huì)很慢，家長(zhǎng)一定要有耐心，放手讓孩子自己去完成自己的事情，不要“越俎代庖”。
我們家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給孩子時(shí)間和空間，讓孩子自己去解決遇到的困難和問(wèn)題。只有讓孩子走出舒適區(qū)，他才能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立。