隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們的自主意識(shí)也在一天天增長(zhǎng)，所以很多父母就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，常常喜歡跟父母對(duì)著干，讓父母感到非常苦惱，但又束手無(wú)策。
孩子9歲叛逆期怎么管教最合適
1、理解孩子。理解人的方法只有一個(gè)：判斷他們的時(shí)候不要急躁。當(dāng)孩子向家長(zhǎng)談及一些他很感興趣的話(huà)題時(shí)，家長(zhǎng)要集中注意力的去聽(tīng)，不要敷衍孩子或者不理睬他們。
如果家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候正在忙著自己的事情，可以耐心的和孩子說(shuō)明理由，讓孩子理解自己。這樣孩子會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)為，這是家長(zhǎng)尊重孩子的一種表現(xiàn)。
2、溝通。很多時(shí)候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況，大多數(shù)都是家長(zhǎng)和孩子之前缺乏交流，家長(zhǎng)總是固執(zhí)己見(jiàn)，堅(jiān)持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長(zhǎng)的感受，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，兩個(gè)人就這樣互不交流，肯定是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的。
所以，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，這樣對(duì)家長(zhǎng)和孩子都好。
3、信任包容。生活中難免會(huì)有一些誤會(huì)，家長(zhǎng)需要盡可能相信男孩的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在男孩的角度思考問(wèn)題。如果男孩做得對(duì)，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且9歲的孩子對(duì)于自身的情緒控制較差，需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容，以免男孩產(chǎn)生叛逆心理。
4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在孩子跟家長(zhǎng)訴說(shuō)心里話(huà)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做一個(gè)認(rèn)真的傾聽(tīng)者，不要插言，更不要加入自己的想法和判斷，讓孩子一次性把話(huà)說(shuō)完。這樣做的目的是為了防止家長(zhǎng)的誤解，避免了因?yàn)檎`解而導(dǎo)致孩子放棄心里表達(dá)，甚至不喜歡和家長(zhǎng)交流的情況出現(xiàn)。
5、給孩子陪伴。孩子叛逆是不可避免的事情，也側(cè)面了反映了孩子的孤獨(dú)，或許他只是想用叛逆的舉動(dòng)，來(lái)引起父母的關(guān)注而已。
生活中，多給孩子一些陪伴，讓他感受到父母對(duì)他的愛(ài)意。在陪伴的過(guò)程中，親子關(guān)系也會(huì)被無(wú)限的拉近，內(nèi)心的情緒問(wèn)題，也會(huì)逐漸被這種幸福感所代替。
9歲孩子叛逆的表現(xiàn)
1、獨(dú)立意識(shí)持續(xù)高漲。九歲的孩子比幼兒的獨(dú)立意識(shí)更加高漲，主要表現(xiàn)為渴望尊重、需要理解，并且希望父母聽(tīng)自己的建議和意見(jiàn)，要求權(quán)利和影響力，開(kāi)始在家庭的生活中展現(xiàn)自己的獨(dú)立思考，希望參與家庭事物的決策等。
2、脾氣大，愛(ài)抱怨。孩子動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，不開(kāi)心的事情變多了。自己在學(xué)校受氣，或者作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，回家沒(méi)有飯菜吃……都能惹怒小神獸。還時(shí)不時(shí)會(huì)給你來(lái)點(diǎn)抱怨：“哎呀，這作業(yè)怎么這樣多呀！”也是頭大。
3、反抗權(quán)威。九歲孩子進(jìn)入叛逆期后，反抗權(quán)威的對(duì)象更加廣泛，包括父母、老師以及其他成年人，不像幼兒期只和父母對(duì)著干，并且把老師當(dāng)作偶像和榜樣。這時(shí)候的孩子除了和父母頂嘴或冷戰(zhàn)以外，還可能不喜歡老師或與老師對(duì)著干、厭學(xué)、逃學(xué)等。
預(yù)防孩子叛逆的方法
夫妻和睦。俗話(huà)說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”，在教育孩子的過(guò)程中，夫妻雙方要盡量保持步調(diào)一致，保持家庭安定團(tuán)結(jié)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的家庭氛圍。
夫妻之間有什么爭(zhēng)執(zhí)，可以在孩子不在家的時(shí)候商量解決，盡量不要在孩子面前吵吵鬧鬧。以免孩子產(chǎn)生不安全感，從而對(duì)父母，對(duì)家庭產(chǎn)生怨恨，而起逆反心理。
少說(shuō)多做。教育孩子過(guò)程中，不要跟孩子講大道理，孩子還小，他們根本聽(tīng)不懂深?yuàn)W的道理，他們愛(ài)玩的天性也導(dǎo)致他們不愿意多聽(tīng)父母的嘮叨。
為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，我們需要少說(shuō)多做，和孩子定好了規(guī)矩，就要行動(dòng)起來(lái)，按照規(guī)定執(zhí)行，給孩子公平公正的示范，這樣才能有效地培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，也能有效地避免孩子的逆反心理。