孩子初一，只是開始到了一個心里叛逆的年齡，這個時候家長一定要好好的引導(dǎo)和教育。讓孩子明白讀書的重要性，雖然每次我一說讀書上學(xué)是孩子最好的出路，也會遭到少數(shù)人的反駁，但是，還是感覺這話沒錯，我們不得不承認(rèn)，學(xué)歷越高成功的機遇越大。
孩子不想上學(xué)的原因
1、陌生環(huán)境導(dǎo)致的適應(yīng)困難。初一對于孩子來說，是進(jìn)入到了一個完全陌生的環(huán)境，孩子對于學(xué)校、老師、同學(xué)等一切事物都是陌生的，人突然進(jìn)入到陌生環(huán)境中，會產(chǎn)生不同程度的焦慮、擔(dān)心、害怕，所以很多新入學(xué)的孩子如果本身的適應(yīng)能力不是很好的話就會在初一出現(xiàn)各種不良反應(yīng)，不想念書就是其中之一的表現(xiàn)。因為孩子需要更多的腦力情緒來處理這些陌生。所以需要耐心地等待孩子度過這個適應(yīng)期。
2、初一的課程設(shè)置和學(xué)業(yè)難度與小學(xué)有本質(zhì)的差別，更多都是以抽象化思維為主，而且學(xué)業(yè)量和難度同時增加令孩子們一時難以適應(yīng)，而孩子自己并沒有具備適應(yīng)這種雙重學(xué)業(yè)難度的學(xué)習(xí)力，所以本身有可能是孩子在學(xué)業(yè)上遇到了前所未有的困難，而在之前的教育中孩子的抗挫能力并不是發(fā)展得很好，所以自己也無法解決這種能力和心理上的雙重難題，也會表現(xiàn)出不想念書。
3、由于孩子性格和能力的原因，無法在新的群體中迅速建立良好的人際關(guān)系，而這個年齡段內(nèi)心的最大需求就是交往動機，如果現(xiàn)實無法滿足孩子的內(nèi)心需求，孩子就會產(chǎn)生逃避的行為，也會表現(xiàn)為不想念書不想去學(xué)校。
4、孩子沒有以上的情況，只是單純的不想念書。那這種情況可能就不是剛上初一才有的了，小學(xué)階段就應(yīng)該有苗頭了，父母需要花費大量的精力幫助孩子找回讀書的樂趣和意義，對于很多非專業(yè)父母難度有點大，建議尋找專業(yè)老師幫助。
如果孩子怎么勸，都不愿去上學(xué)，家長該反省反省，是什么原因?qū)е碌摹Ｈ绻呛⒆拥脑颍梢詣谄浣罟牵蝗绻羌议L原因，要轉(zhuǎn)換教育思路。初一是義務(wù)教育階段，每個孩子都要接受教育，家長是監(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)保障義務(wù)教育實施。如果孩子在這個年齡段輟學(xué)，對孩子的人生是災(zāi)難性的，對家庭對社會都不利。家長絕對不可放任自流。