一年級的學習內容比較簡單，只要孩子上課認真聽講，課后家長多多輔導，就可以慢慢把知識理透，但是有些孩子比較貪玩，導致數學成績越來越差，讓父母非常苦惱。
一年級小孩數學很差怎么辦
1、與孩子溝通。首先，我們需要與孩子溝通，了解孩子對數學的看法和態度。孩子很可能不喜歡數學，不是因為他們不聰明，而是因為他們覺得數學太難了。
我們可以問問孩子為什么覺得數學難，是不是老師講的不夠清楚，還是自己學習方法不對。如果是因為自己學習方法不對，我們可以跟孩子一起探討如何改進學習方法。
2、找到孩子的學習方法。在找到孩子的學習方法上，我們需要理解每個孩子的學習能力是不同的，因此我們應該找到最適合孩子的方法。
有的孩子需要聽老師講解，有的孩子則需要通過做題來幫助記憶。有的孩子學習數學需要一步步地理解概念，有的孩子則喜歡學習抽象的數學知識。因此，我們需要了解孩子的性格和學習方式，來幫助他們更好地學習數學。
3、適度的幫助孩子。考慮到孩子在小學一年級時數學基礎較薄弱，我們可以適度幫助孩子。我們可以通過和孩子講解教材上的知識點，幫助他明確認識和掌握基礎知識，同時在家幫助他完成數學作業。此外，也可以通過教具、游戲等具有趣味性的方式讓孩子學習數學，增加學習興趣。
4、注重實踐和應用。數學是一門需要反復練習的學科，孩子需要通過實踐來鞏固所學內容。我們可以鼓勵孩子用所學內容去解決日常問題，結合他們生活當中的事物，讓他們明確應用知識所具有的實用性和必要性。同時，在解決問題的過程中，我們可以加強孩子們的能力和自信心。
一年級小孩數學很差怎么提高
1、一年級小孩數學很差。要讓孩子認識到數學學習的重要性，并建立正確的學習態度。數學并不是一門僅僅需要記憶的科目，而是需要透徹理解和靈活應用的學科。因此，家長可以和孩子一起討論數學在日常生活中的應用，引發孩子的興趣，從而培養主動學習的習慣。
2、掌握數學基礎知識。數學的學習是基于前面知識的理解和掌握，因此，孩子需要從基礎知識開始學習。家長可以從孩子的教材中找出基礎知識點，逐步幫助孩子理解和掌握。如果孩子在基礎知識方面存在問題，可以找一些基礎知識的補充材料，進行專項練習，增強孩子的基本功。
3、注重練習。數學需要大量的練習才能掌握，只有反復練習才能有效的提高成績。家長可以根據孩子掌握程度，適量安排每天的練習時間，注意練習質量，幫助孩子加深對數學知識的理解，掌握解題方法。
良好的學習習慣是孩子學好數學的前提
1、培養獨立學習數學的習慣。家長是孩子的第一個啟蒙老師，當孩子第一次學習時，就要嚴格要求，做到規范。從小學一年級開始，家長就應培養孩子獨立學習，特別是獨立寫作業的習慣。
比如，家長為給孩子創造一個良好的獨立學習環境，孩子在家做作業時家長只看書，孩子做數學作業時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業。檢查作業時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補缺。
2、培養有效學習數學的習慣。作業磨蹭是剛入一年級孩子的毛病，對沒有時間觀念的孩子，家長有必要制定一些強硬政策，如在規定時間內完成作業。
教育孩子，不能邊看電視邊吃飯或邊做作業，否則會造成孩子做事注意力不集中，上課思想開小差等。