其實(shí)教育孩子的過程就是與孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步的過程，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)怎樣更好的教育孩子，怎樣與孩子更好的相處，這些都是需要學(xué)習(xí)的，特別是如何對(duì)待有逆反心理的孩子。下面我們一起來詳細(xì)了解下。
對(duì)于逆反心理的孩子怎么對(duì)待
1、理解叛逆期的孩子。對(duì)于孩子叛逆期家長(zhǎng)需要有深入的了解，因?yàn)榕涯嫫谑浅砷L(zhǎng)過程中的一部分，也是必經(jīng)之路。在這個(gè)階段中，孩子會(huì)思考和探索更廣泛的話題，同時(shí)也會(huì)對(duì)權(quán)威和家庭規(guī)矩產(chǎn)生懷疑。家長(zhǎng)要理解孩子的心理變化，才能正確的進(jìn)行引導(dǎo)。
2、注意引導(dǎo)的方式選擇。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的行為會(huì)有偏差產(chǎn)生，在發(fā)現(xiàn)孩子有問題的時(shí)候，采用過于強(qiáng)勢(shì)的否定方式進(jìn)行干預(yù)。這更加會(huì)引起孩子的逆反行為表達(dá)，不利于偏差行為的糾正和改善。
3、注意孩子自信心的培養(yǎng)。在這個(gè)敏感的成長(zhǎng)時(shí)期，注意孩子的自信心培養(yǎng)可以讓孩子更加能夠面對(duì)自身的不足，更加有勇氣去努力提升自己。自信的孩子會(huì)較少被嫉妒心等負(fù)面的心理狀態(tài)影響，會(huì)更加積極樂觀。
家長(zhǎng)們對(duì)孩子的青春期心理狀態(tài)不甚了解時(shí)，很容易錯(cuò)過教育引導(dǎo)的最佳干預(yù)期。理解孩子的情緒表達(dá)，給予孩子最貼心的教育引導(dǎo)，讓孩子更加自信，同時(shí)審美能力也得到提升。
4、把握好批評(píng)孩子的分寸。批評(píng)孩子也是一項(xiàng)很考驗(yàn)父母的事情，批評(píng)太過度，孩子會(huì)覺得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴(yán)重；批評(píng)的太輕，孩子就會(huì)以為沒太大事，還會(huì)一如既往的控制不好自己的情緒。因此在任何事情上，批評(píng)都要拿捏好分寸，不僅要孩子意識(shí)到嚴(yán)重性，還要孩子對(duì)這件事情有反省。
孩子不聽話逆反會(huì)有哪些表現(xiàn)呢
1、以自我為中心。叛逆期的孩子會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自尊心，甚至?xí)霈F(xiàn)以自我為中心，不允許別人，尤其是父母，與自己的想法不同，對(duì)父母的勸告和建議總覺得是一種嘮叨、啰嗦，回家后對(duì)父母的提問、交流總是愛答不理，或者應(yīng)付了事。
2、情緒開始不夠穩(wěn)定。孩子的脾氣已經(jīng)有暴躁不穩(wěn)定的表現(xiàn)，情緒較難以控制，稍微有些不開心就發(fā)火，表現(xiàn)為容易激動(dòng)，經(jīng)常和父母親大喊大叫、亂發(fā)脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情，就無法聽進(jìn)去，甚至有摔門、拍桌子，反鎖房門等情況。
3、自制力較差。叛逆期的孩子通常自制力較差，表現(xiàn)是很難抵抗外界的干擾，比如孩子會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、對(duì)手機(jī)上癮。
家長(zhǎng)對(duì)處于逆反期的孩子進(jìn)行教育時(shí)要注意的事項(xiàng)
1、能私下單獨(dú)教育絕不要在公開場(chǎng)合進(jìn)行批評(píng)。
2、能用關(guān)心的語(yǔ)氣去提醒絕不要直接批評(píng)或斥責(zé)。
3、能把責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩弦步^不要把問題都推給孩子。
4、能正面鼓勵(lì)絕不要總用嘲諷的證據(jù)去教育孩子。