家長在輔導孩子學習的時候，最怕遇到的就是孩子明明很努力，但是成績就是提不上來，這種情況讓家長感到很頭疼。其實這主要是孩子學習方法出現了問題，所以家長想要改變孩子的這種狀態，就需要從孩子的學習方法上入手。
二年級孩子成績提不上來怎么辦
1、上課認真聽講。二年級的小孩年級還比較小，比較好動，坐不住，注意力容易分散不集中，這些情況都是很常見的。尤其是現在上網課，互動沒有那么頻繁的情況，光聽老師講是比較枯燥的，小孩能否全程跟著老師是很重要的。
如果上課注意力不集中，容易走神，好動坐不住，很容易就錯過了老師講的知識點，尤其對于老師反復強調的地方就更容易錯了。
2、家長參與教導。孩子二年級的時候，家長的用心陪伴、教導很重要，家長要陪伴孩子盡快適應校園的學習。有家長的陪伴與鼓勵，孩子會更加明白學習的重要性。同時家長也會及時發現孩子在學習中遇到的問題，發現問題要與孩子一起解決，不要把問題積累，以免導致孩子產生厭學情緒。
3、課外閱讀。二年級在知識上比一年級更難，所以家長看到孩子成績不好要幫孩子分析原因，是聽不懂知識還是因為做題粗心，找到原因來針對處理。語文成績和閱讀量有很大聯系，平時多讓孩子接觸課本以外的讀物，積累詞匯。
4、培養獨立學習的習慣。孩子的學習差可能與家庭的氛圍有關系，一個愛學習的成長環境可以給孩子創造學習的條件，也能主動讓孩子學習。父母要學會和孩子一起讀書，讓他們養成愛讀書的習慣，主動學習的孩子成績都不會太差。
二年級孩子成績提不上來的原因
1、忙于記筆記卻從不復習筆記。這類學生上課特別認真，他們花大量的時間來記筆記，筆記寫的工工整整，恨不得把老師的每句話都記錄下來。但問題就出在，筆記記完之后，他們不會去復習筆記。
我們記筆記的目的不是記筆記本身，而是通過記筆記、復習筆記來達到學會知識的效果。把大部分注意力都放在記筆記本身上面，無異于是本末倒置。所以這類同學表面看上去很努力，卻因為勁兒使錯了地方而達不到提高學習成績的效果。
2、埋頭刷題卻不做錯題整理。這類同學是“勤勞的小蜜蜂”，做完老師布置的作業后，他們還會額外購買輔導書來做題，以求達到更好的學習效果。但是1+1并沒有起到大于二的效果，大量刷題并不能直接帶來成績的提高。問題在于，他們刷題就是刷題，刷完了就沒了，從不對自己刷過的題進行復盤總結和錯題整理。
二年級孩子成績差怎么提高
激發孩子學習的興趣。興趣是成功的前提，所以讓孩子對學習產生興趣非常關鍵，孩子只有對學習產生了濃厚的興趣，才會用心去學，同時制定合理的分數目標非常關鍵，孩子只要通過一定的努力就能實現的話，就會從另一方面讓孩子對學習產生興趣。
欲工善其事，必先利其器。要想把孩子的成績提上去，必須清除有礙孩子成績提高的不利因素。為了補課本內容而補課本內容，顯然不能起到“釜底抽薪”的巨大能效。
經常與課任老師聯系溝通。能及時了解和發現孩子異樣的行為、習慣等，能把影響孩子學習的不利因素消滅在萌芽狀態。
以孩子所在班級表現突出的學生為榜樣。以親鄰好友家優秀的孩子為借鑒，以父母平時生活中的言行為表率，對孩子進行近距離情景式的疏導教育。