孩子出現逃課、曠課的情況，其實都是有原因的，所以作為父母，不要一上來就指責批評，甚至打罵孩子，而是應該多跟孩子溝通交流，找出問題的根源所在，然后再對癥下藥。
孩子逃課家長如何溝通
1、不打罵孩子，但決不能不弄清楚逃學的原因。這個是非常重要的，只有了解了逃學的原因，才能對癥下藥，才能解決孩子的問題，但是要注意方法。
2、了解清楚原因。家長應該詢問孩子為什么逃課，以便找到合適的解決方法。孩子可能會逃課是因為學習成績差、遭受欺凌、與老師或同學之間的矛盾、對學科不感興趣、或者因為身體不適。
家長應該給孩子提供幫助，讓孩子感受到他們的支持和關心。此外，家長還可以與學校的老師和輔導員聯系，以了解孩子在學校的情況，幫助孩子克服困難。
3、建立良好的家庭氛圍。家長應該與孩子建立親密的關系，讓孩子感受到父母的關愛。家長應該盡量避免與孩子發生沖突，而是通過積極的方式來解決問題。
家長還應該讓孩子明白逃課的后果，例如會影響到學習成績、甚至可能導致學業失敗。家長應該與孩子一起制定計劃，幫助他們解決問題，并通過鼓勵和贊賞來激勵孩子。
4、與孩子、老師等達成協議。逃學畢竟是一種不好的行為，這種行為確實應該教育孩子。在教育孩子的基礎上，我們應該跟孩子達成某種協議，讓孩子自覺去遵守他定下的契約。另外，還應該讓老師在旁幫忙監督，這樣才能夠盡快讓孩子不再逃學。
5、父母要多用心教育。孩子愛逃學和自身的性格有很關系，而性格就來自從小的教育。而父母是孩子的啟蒙老師，孩子的性格成長很大部分都來自父母的教育，父母對孩子的教育一定要用心，多和孩子溝通。
導致孩子逃課的原因有哪些
1、家庭方面的因素。在家里，父母逼孩子做作業，寫完老師布置的作業還要寫家長布置的作業，孩子成績不好了，父母除了指責就是嘲諷。
另外，家庭環境的不溫馨也是導致孩子逃學的原因。父母感情不好，或是離異家庭，孩子的情感得不到正常的疏導。
2、學校方面的因素。孩子在學校里感覺不舒服，很難受，可能是在學校受到了捉弄，或者不公平的待遇而厭煩學校，也可能是對某些同學或是老師不滿，老師對學生過于嚴厲等。
3、孩子自身的心理因素。心理活動的變化會引起行為的變化，孩子可能有自己的一些想法，而這些想法在學校根本實施不了，所以他選擇逃學來實現自己的愿望。
如何激發出孩子的學習興趣
激發學習動機：根據每個學生復習和需求的特點，將這些需求和學習活動結合起來，鼓勵孩子通過學習活動來滿足自己的需求。例如，有些孩子有很強的成就動機，注重競爭，注重對他人的評價，家長鼓勵他們在學習上與他人競爭；有些孩子有較強的溝通動機，注重他人的評價，尤其是老師和家長，家長可以多鼓勵孩子，慢慢改掉不良學習習慣。
幫助孩子正確理解學習：為了鼓勵孩子學習，一些家長總是喜歡給孩子物質獎勵和金錢獎勵，這讓孩子產生了錯誤的想法：“我為你的報酬而學習，既然你的報酬沒有了，我就不需要堅持了”，所以這種方法非常不可取。