面對(duì)孩子特別愛(ài)撒謊，家長(zhǎng)一定要采取正確的方式去引導(dǎo)孩子改正，千萬(wàn)不要使用錯(cuò)誤的方式，尤其是打罵孩子，一旦家長(zhǎng)這樣做了，孩子只會(huì)變得更加叛逆，更加愛(ài)說(shuō)謊。
孩子特別愛(ài)撒謊怎么辦
1、了解原因。發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的情況的時(shí)候，媽媽不能第一時(shí)間就沖孩子發(fā)火，指責(zé)孩子為什么說(shuō)謊，而是應(yīng)該先在心里捋一遍事情的經(jīng)過(guò)，并猜想一下可能的原因。
有時(shí)候孩子撒謊就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太嚴(yán)厲了，他們正常需求都不能被滿足，才導(dǎo)致他們選擇用其他辦法滿足自己的需求，就比如，如果你完全禁止孩子吃糖果，他就可能偷吃糖果而且撒謊。所以，家長(zhǎng)要先找原因，再想辦法解決。
2、說(shuō)明后果。遇到孩子說(shuō)謊，不論是什么原因說(shuō)謊，媽媽都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地向他說(shuō)明說(shuō)謊可能造成的后果。比如家長(zhǎng)可以給孩子講一講狼來(lái)了的故事，讓孩子明白如果他說(shuō)謊，他就可能和那個(gè)小男孩一樣，沒(méi)人會(huì)相信他了。
家長(zhǎng)要避免只說(shuō)大道理的說(shuō)明方式，最好用孩子能聽(tīng)懂的語(yǔ)言進(jìn)行溝通，這樣孩子更容易理解接受。
3、適度懲罰。發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，并明確原因以后，即便他可能是出于可以理解的原因而說(shuō)謊，家長(zhǎng)也要做出一定的懲罰，這樣孩子更能意識(shí)到自己做的不對(duì)，便于改正。
家長(zhǎng)在選擇懲罰方式的時(shí)候，不妨和孩子商量著來(lái)，最好選擇孩子可以接受的方式，比如打掃衛(wèi)生、自己收拾餐具，出門(mén)時(shí)候幫媽媽拎水杯等這些柔和一點(diǎn)的懲罰方式，懲罰可以多延續(xù)一段時(shí)間，這樣既算懲罰，又能幫孩子養(yǎng)成其他好習(xí)慣，一舉兩得。
4、輕松心態(tài)對(duì)待。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊以后，仿佛那件事就成了禁區(qū)，以后就對(duì)這件事閉口不談，這樣反而無(wú)形中又強(qiáng)調(diào)了這件事。
而且家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)謊敏感，很可能是因?yàn)樗f(shuō)謊給自己帶來(lái)的不為人察覺(jué)的羞恥感，而孩子是很敏感的，一旦他感到他讓你羞愧了，那他以后就更不敢和你說(shuō)實(shí)話了。這樣不利于孩子成長(zhǎng)，也不利于親子關(guān)系健康，所以家長(zhǎng)要以一種輕松的態(tài)度面對(duì)孩子說(shuō)謊這件事。
孩子特別愛(ài)撒謊的原因
1、畏懼家長(zhǎng)。孩子之所以會(huì)對(duì)著家長(zhǎng)撒謊，主要原因是孩子畏懼家長(zhǎng)：知道這件事如果跟家長(zhǎng)說(shuō)了，大概率會(huì)得不到自己想要的結(jié)果，搞不好還會(huì)惹來(lái)一頓指責(zé)批評(píng)。如果用撒謊的方式，不僅能夠快速達(dá)到目的，還能避免了被家長(zhǎng)的各種詢問(wèn)批評(píng)。
2、出于某種強(qiáng)烈的目的性。當(dāng)孩子有某種強(qiáng)烈的目的時(shí)，比如今天非常想要某個(gè)玩具，可昨天已經(jīng)讓媽媽買(mǎi)了玩具，不好意思繼續(xù)找媽媽要錢(qián)買(mǎi)，所以會(huì)通過(guò)撒謊的方式來(lái)獲得今天非常想買(mǎi)的玩具。孩子內(nèi)心這種強(qiáng)烈的目的性，會(huì)迫使孩子產(chǎn)生撒謊心理。
3、周?chē)擞绊憽：⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中離不開(kāi)身邊人的影響，如果身邊的小朋友經(jīng)常喜歡撒謊，那么孩子在耳濡目染下，也會(huì)變得喜歡撒謊。或是家長(zhǎng)言傳身教的影響，也會(huì)讓孩子成為一個(gè)愛(ài)撒謊的人。
面對(duì)孩子撒謊，家長(zhǎng)錯(cuò)誤的處理方式會(huì)帶來(lái)什么危害
助長(zhǎng)孩子的撒謊行為。面對(duì)孩子小小的謊言，家長(zhǎng)如果“看破不說(shuō)破”的話，則會(huì)助長(zhǎng)孩子的撒謊行為。這次孩子撒的是小謊，下次可能就是更大的謊了。所以在面對(duì)孩子的撒謊行為時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)給予引導(dǎo)指正。
導(dǎo)致孩子變得內(nèi)向自卑。如果孩子撒謊時(shí)，家長(zhǎng)不管不顧對(duì)著孩子就是一頓指責(zé)或是惡言相向、甚至是打罵時(shí)，很容易傷害孩子的自尊心，讓孩子變得自卑內(nèi)向。這樣的教育方式雖然會(huì)讓孩子立即認(rèn)錯(cuò)下次不撒謊了，但實(shí)際上是：孩子下次撒謊時(shí)會(huì)考慮得更加周祥，不讓你發(fā)現(xiàn)，后果也就更嚴(yán)重。