數學一直以來都是孩子的難題，而在孩子小學階段，很多的家長會反映：自己的孩子到了六年級后，數學成績變得一塌糊涂，因為馬上小升初了，想幫孩子卻不知道如何下手。
孩子六年級數學成績下滑怎么辦
1、回歸課本。課本上的課后練習，非常典型。而且，給出的解答方法也絕對算是最簡便的方法。可以說，是照顧到大多數的學生的。如果是一點兒基礎也沒有的話，回歸課本肯定也是能夠學好的。
但是，有的孩子可能落下的成績太多了，經常跟不上。如果是這樣的話，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用車輪戰的方式，來把落下的基礎知識補上。
什么是車輪戰的方式呢？那就是，老師今天留的課程要弄會、完全弄明白。以前自己落下的，也要有計劃地補上。這樣的方式，就是車輪戰的方式。有的家長覺得，這樣的方式讓孩子可能耽誤其他學科的作業。如果可以放棄的話，適當放棄一些也是有必要的。
有的孩子，課本上沒有什么筆記。拿到自己的課本的話，也是很茫然的。如果是這樣的情況的話，可以看一看老師備課用的教材書。書中的解題步驟非常詳細，對于沒有基礎的孩子，就好像是一位老師在給自己講課一樣。
2、養成預習的習慣。在六年級學習數學的時候，一定要養成預習的習慣。這樣的話，孩子就可以把知識點串連起來，形成一個知識網絡。不然的話，孩子的思維就容易斷掉了。這就好比是去釣魚，如果是直線型的話，就相當于拿著魚竿釣魚。這樣的話，最多也就是釣到一條魚。
但是，如果把知識點形成一個網絡的話，那就相當于用網去捕魚。一網撒下去，撈上來的魚肯定多。而且，很不容易漏掉。
如果不知道怎么預習的話，我推薦思維導圖的方式。思維導圖其實是很簡單的，就相當于建立一個系統的知識網絡。對于6年級的孩子來說，選擇一本教會孩子學習思維導圖的書籍也是非常合適的。
3、借助教輔材料。在六年級，考試的內容已經不僅僅局限在課本上了，所以，家長可以給孩子適當買一些數學的教輔材料，幫助孩子拓展知識點，掌握更好地解題方法和思路。在給孩子挑選教輔材料的時候，不要只挑難題比較多的。
因為，在考試的時候，難題其實只是一部分。所以，要有分類、有總結。這樣的話，孩子成績才能有一個顯著的變化。在給孩子挑選教輔材料的時候，一定要挑選那種接近課本的。不然的話，最后考試，孩子還是拿不到分數的。
學好數學最重要的兩點
1、培養孩子關于數學的思維：通過孩子自己的認知，把具體的物體形象，過度到抽象的數字思維上來。
2、培養孩子探索數字規律的興趣與欲望：數學是一門涉及邏輯思維的科目，但對于學齡前的還處于具象思維的兒童來說，啟蒙數學的最好方式其實就是在游戲、故事、生活中，將數學的種種概念具體化。
六年級數學成績下滑還有救嗎
六年級數學成績下滑還是有救的。在放學后家長要找老師將自己小孩的數學基礎知識補一補，特別是加減乘除的運算，小學數學計算不過關，其他什么都無用，所以一定要加強計算能力的訓練，數學重在多練，多做題。