孩子上課不聽課家長可采取的教育方式：1、家長要及時了解孩子不聽課的原因，采取具體的措施幫助孩子；2、幫助孩子掌握認(rèn)真聽課的技巧，提高孩子的聽課效率；3、家長要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，增加孩子學(xué)習(xí)的自信心；4、養(yǎng)成孩子溫故而知新的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子上課不聽課家長該怎么去教育
1、及時了解孩子不聽課的原因
孩子上課不認(rèn)真聽課的原因有多種，有些孩子是覺得老師講的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)會了，沒有必要再繼續(xù)聽課；有些孩子是對老師的上課內(nèi)容不感興趣，不想認(rèn)真聽課；有些孩子是聽不懂老師的講課內(nèi)容，越聽越糊涂，沒法認(rèn)真聽課；有些孩子是喜歡開小差、做小動作或與其他同學(xué)說話，或者忙著記錄課堂筆記，耽誤了聽老師講課。所以，家長要耐心地跟孩子溝通交流，了解孩子不認(rèn)真聽課的原因，進(jìn)而對孩子進(jìn)行有針對性的教育引導(dǎo)。
2、幫助孩子學(xué)會認(rèn)真聽課的方法
對于那些聽不懂課或者不會認(rèn)真聽課的孩子，家長要教會孩子認(rèn)真聽課的方法。一方面家長要告訴孩子上課時必須與老師保持同步，老師講解知識點時要認(rèn)真聽，老師提出問題時要認(rèn)真思考，這樣做就能讓孩子無暇做與上課無關(guān)的事情。
另一方面家長要督促孩子預(yù)習(xí)新課，尤其是那些聽不懂課的孩子，家長要引導(dǎo)其認(rèn)真閱讀教科書上的內(nèi)容，并借助教輔書加深對知識點的了解，還要在看不懂的地方做上記號，上課時認(rèn)真聽老師講解這些內(nèi)容，這樣做就能顯著提高聽課效率。
3、端正孩子的態(tài)度
良好的聽課技巧還需要良好的態(tài)度作為支撐，如果孩子聽課的效率實在是太差了，來不及細(xì)嚼慢咽地教會孩子聽講的方法和技巧，那么建議家長一定要教會孩子回答問題要舉手的習(xí)慣，平時孩子放學(xué)回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。
4、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)這件事需要細(xì)嚼慢咽、更需要溫故而知新，有很多孩子都是抱著學(xué)完就不用再看的“一次性”態(tài)度，實際上這就是學(xué)習(xí)成長里的一種陋習(xí)、也會直接影響孩子的聽課和學(xué)習(xí)效率，這是因為過目不忘的本領(lǐng)不是每一個孩子都有，想要將聽課和學(xué)習(xí)的效率達(dá)到最好，那么孩子就需要經(jīng)常溫故而知新。