初中的孩子大部分已經開始進入青春期。青春期的孩子開始對異性產生好感是正常的現象，甚至有的孩子有了自己的男朋友或者女朋友，成了家長眼中的“早戀分子”。那么，初二孩子早戀到底該怎么管教？
初二孩子早戀到底該怎么管教
1、盡早和孩子溝通
當孩子出現早戀的情況的時候，父母不應該將這種行為看為孩子錯誤，而盡量以平和的心態與其溝通幫助孩子分析早戀的利與弊，使其盡快認清早戀的危害。
2、中學生早戀，“圍追堵截”不是最好的方法，而應該進行合理引導
心理學上有一種“禁果效應”，就是有好感的異性之間，受到的外界干擾越多，他們的感情反而會越深。所以，在處理中學生早戀上，切不可去當那個破壞牛郎織女感情的王母，有一句話叫吃力不討好，說得就是我們這些“王母”們！
3、豐富孩子的生活
學習是枯燥的，早戀是新奇的，很多孩子接觸早戀，其實是因為想尋找一點新鮮感。這時，作為家長，我們可以想著辦法去豐富孩子的生活。多利用節假日帶孩子去吃吃美食、出門旅游，培養孩子多樣的愛好和興趣，這樣，既可以讓你和孩子有更多的接觸時間，同時也是前面提到的分散孩子注意力的一種方式；
初二孩子早戀的原因
1、對同學的欣賞
有的孩子年紀比較小，分不清愛情與欣賞的區別。所以會把自己將某一個異性同學的欣賞之意，誤認為是愛情。這種錯誤的感覺導致孩子產生了早戀的問題。
2、對小說、電視劇中純真感情的向往
如今的社會十分發達，看電視劇、看電影、看小說等已經成為人們在休閑時間的放松方式。還是在接觸這一方面的事物時，不可避免地對其中純真的感情產生向往之意。于是他將這種向往投射到了現實生活中。轉移到了自己身邊的某一個異性身上，從而引發L了早戀問題。
3、原生態家庭的影響
中學生在青春期本身就出于逆反狀態，再加上缺少與父母的有效溝通，甚至得不到父母的關愛和理解，他們很容易被同齡異性的溫暖和關心所打動，從而積極地進入早戀。
初二孩子早戀到底該怎么管教，作為家長，幫助孩子了解青春期特點，消除孩子因為對異性產生好感而導致的不安和自責，孩子才能正確認識這種感覺，正常和異性相處交流。