時光飛逝，不少剛上一年級的孩子，也度過了近一個月的小學生活。說起孩子這個月的小學生活，家長可謂喜憂參半。成績好的孩子，上課可以安靜地坐著，可以更認真地聽老師講課，課后也可以更完美地完成老師布置的作業；當然，也有孩子表現不佳，比如上課總是坐著，或者剛開始坐著，很快就開始趴在椅背上，然后鉆到桌子底下，上課紀律不強，總是想和周圍的孩子說話。那么，小學生坐不住是什么原因是什么呢？
小學生坐不住是什么原因
一、接受孩子目前的狀態和表現
如前所述，孩子的行為是在提醒父母他需要幫助。只有接受和理解孩子不端行為的困境，才能為他們的發展提供有效的支持。
二、相信你的孩子正在盡力而為
每個人的成長，有前進，有后退，有反復，有回旋，誰能一帆風順，一夜之間長大？
然而，每個生命的內在力量都是向上的，必須成長。即使他們回避和抵制，如果他們找到了正確的方法，一旦他們找到了信心，他們就可以積極地成長為一種更具社會適應能力的形式。
三、與您的孩子討論如何做得更好
孩子們明白他們可以做什么并且成長得更快，他們會有意識地朝著這個方向努力。
與其夸大或忽視坐不住的問題，父母應該積極尋找資源，學習幫助孩子的方法，然后與他們討論如何做得更好。當孩子被善待，內在力量得到豐富時，他們就會發揮自主性，成長得更好。
四、孩子經常處于不安全感的恐慌中
當父母在育兒環境中給孩子過多的批評和冷漠，而自己的情緒狀態有消極傾向時，要及時調整狀態，保證孩子積極健康的成長環境，有利于使他們順利成長。而不是虐待孩子，侮辱孩子，無端打罵孩子，讓他覺得自己不可愛，這樣他的成長問題就會更多。他們顯得生硬、情緒悲觀，并且傾向于取悅成年人。
同時，我們也建議家長：給孩子更多的觸摸，帶著情感上的安慰，讓孩子的身心得到放松，神經得到調理，孩子的精神得到放松，順利成長。與生活在不斷害怕被父母毆打或責罵的生活中的人相比，孩子們的成長速度要快得多。
從心理角度看孩子注意力不集中，其實是在提醒家長，他需要幫助。
小學生坐不住是什么原因，不管怎樣。父母都要順應孩子的成長規律，才是正確的教養。在育兒中，要從發展的角度看待孩子的“問題”，不要夸大問題的后果，要及時找到解決辦法，帶領孩子渡過難關。