如果孩子大了，給孩子一定的選擇空間，讓其自己有權(quán)力決策一些力所能及的事情。如果家長對孩子還是管教很嚴，那就會出現(xiàn)孩子不聽話的情況，更嚴重者和父母對著干。
孩子不聽話和父母對著干怎么辦
01.穩(wěn)定的家庭氛圍
一個孩子的行為和性格往往受到家庭環(huán)境的影響。如果家長處在一個穩(wěn)定和諧的家庭氛圍中，孩子會更容易平靜和穩(wěn)定。
因此，你需要營造一個愉快的家庭環(huán)境，積極面對生活中的挑戰(zhàn)，并將孩子作為家庭的重要組成部分，讓他們感到安全和被關注的。
02.有效的溝通
在和孩子進行溝通時，我們需要慢慢傾聽孩子的意見和想法，互相尊重。與孩子進行有效的溝通，可以理解他們作為做出某些行為的原因。
對于不聽從指令，家長可以采用鼓勵和正面激勵的方法，讓孩子知道聽從話語的重要性。如果孩子有不良行為，我們也應該及時給予懲戒和引導，這樣可以引導他們正確的成長方向，更好的接受教育。
03.積極的獎懲制度
在對孩子進行教育和培養(yǎng)方面，家長需要建立一定的獎懲制度，讓孩子明白不能依靠粗暴的方式解決問題。當孩子遵守規(guī)則并表現(xiàn)良好時，家長應該予以相應的稱贊和獎勵，這能有效地激發(fā)孩子的進一步行動。
同時，假如孩子有不良行為，需要及時采取措施進行處罰與教育，讓孩子認識到錯誤行為的嚴重性。但在規(guī)定處罰時我們需要注意，不應對孩子造成心理或身體上的傷害。
最后，對兒童的行為進行正確引導和培養(yǎng)是非常重要的，尊重孩子的人性化需求，并建立平等和溫馨的親子關系，這是現(xiàn)代家庭教育的一種新趨勢。
不僅僅是對于孩子的成長發(fā)展有著積極的影響和意義，它也能夠幫助家庭建立更加和諧美好的家庭環(huán)境。
為什么孩子會和家長對著干
一般家長也會有這樣切實的體驗：上班的時候，你總是被指責這里做得不好，那里做得不好，雖說他也是為了你能夠更好的工作，但是你聽了之后會不會覺得有些沮喪。不過好在大人有反思自己的能力，可以根據(jù)自己哪里做得不好改進自己。
但是孩子就不一樣了，孩子對自己缺乏判斷，經(jīng)常聽的都是父母不讓自己做這做那的話，心情也會沮喪低落，內(nèi)心可能就會有一種反抗意識。
其實這在心理學中是有一個說法的，叫做“權(quán)力的爭奪”，孩子的個性越強，權(quán)力爭奪的意識就越強。尤其是在孩子叛逆期的時候，這種“對抗父母”的意識會非常強烈，很多父母對此束手無策，但是并非沒有辦法解決。
青春期孩子叛逆行為的三種類型
1、暴躁型：對父母、老師的要求劇烈反抗，經(jīng)常跟父母吵架或鬧脾氣，有時跟父母冷戰(zhàn)；有一小六的女孩，只要父母催促她寫作業(yè)，她就要大聲反抗，不要吵，不要你們管，父母覺得孩子變的沒有禮貌，不知感恩，經(jīng)常會指責孩子，自己也很無助。
2、沉默型：不愿跟大人溝通，對事情漠不關心，對父母的話沒有反應，當沒有聽見。有一初二的男孩，父母問他什么，他回應總是那么幾個詞“嗯”、“沒有”、“干什么”、“不要煩”，平時經(jīng)常一個人關在房間里，不跟父母溝通，只有吃飯時，叫了很久才出來。
3、陽奉陰違型：當面答應父母和老師的要求，但是自己的行為表現(xiàn)卻相反，父母說什么都表面答應，但是，依舊我行我素。
有一初二的女孩，父母跟她說，你要認真聽課，及時完成作業(yè)，她會回答的非常好：“好的，我知道了”。但事后呢，作業(yè)經(jīng)常寫不完，自己在偷偷玩手機。父母跟他說什么，她都答應的好好的，但就是不行動。