發現高中孩子偷玩手機可采取的措施：1、家長要合理引導，辯證的看待孩子玩手機這個現象；2、尊重孩子，不要強迫孩子，給予孩子足夠的個人空間；3、在孩子想與你交流時，要果斷放下手機，耐心陪伴孩子；4、家長以身作則，在孩子面前盡量不玩手機。
發現高中孩子偷玩手機怎么辦
1、合理引導
家長要合理地引導孩子使用手機。電腦、手機、互聯網等等，不可否認，這些工具給人們的生活帶來了便利，將來的生活可能越來越會借助于這些工具。我們還是應該辯證地客觀地來看待這些越來越成為生活不可或缺工具的物品。如果將孩子使用手機完全拒之千里之外，對他們也是不公平的。
2、尊重孩子
家長要尊重孩子，孩子是一個獨立的個體，隨著她的成長，要讓學生有自己的空間，讓孩子知道對他的一生負責的始終只能是他自己。要注意培養他的責任擔當意識和自立自理能力，引導他自己思考問題、理性處理問題。同時，要引導孩子結交自己的玩伴和知心朋友，讓他在現實生活中有良好的情緒宣泄和交流互動方式。
3、耐心陪伴孩子
手機的存在是有利有弊的，能在孩子面前做到不玩手機的家長是極少數。所以，更多的是希望家長可以在孩子向你發出“我想你陪我玩”“我在跟你說話”的信號時，果斷放下手中的手機，認真投入地陪伴孩子，認真傾聽他們說的話。
4、家長做好表率作用
最重要的是發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。也就是說，家長不能迷戀手機，要從自身真正做到不迷戀手機，給孩子起到良好的正向引導，讓孩子在長期的潛移默化中得到良好的不依賴手機的心理暗示。
高中迷戀手機的危害
1、導致孩子早戀
中學生早戀對學習的危害是大家公認的，手機已經實實在在地成為了中學生早戀的幫兇。手機是他們談情說愛的最佳工具和最好媒介。通過手機傳情、談情，打破了時間、空間的限制。
2、分散注意力，學業成績直線下降
配有手機的學生，大多數在上課有玩手機的習慣。上課學生之間相互發短信，課間就那么幾分鐘也要玩玩手機，對手機十分牽掛與著迷。時間一長，導致孩子上課注意力不集中，導致孩子學習成績下降。
3、破壞學校氛圍
在學業成績檢測時，有的學生通過手機舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。造成課上精力分散，學習不用功，課堂受到干擾，教學秩序受到嚴重的影響。